علوم الرياضة و التربية البدنية

يهتم هذا الموقع بمقررات التربية البدنية و علوم الرياضة لطلاب التربية الرياضية بجامعة أم القرى

يمكنك معرفة النتيجة النهائية لمادة كرة القدم من خلال دخول نتدى النتائج النهائية لمادة كرة القدم ومعرفة النتيجة من خلال رقمك الأكاديمي
أرجو من الجميع التكرم بأبداء الرأي حول هذه التجربة من خلال التصويت والدخول على منتدى ( تقييم الطلاب للمنتدى التعليمي والمعلم) مع الشكر للجميع

    طريقة المحاكاة في التدريس

    شاطر

    ريان
    طالب
    طالب

    عدد المساهمات : 1
    تاريخ التسجيل : 27/03/2010

    طريقة المحاكاة في التدريس

    مُساهمة  ريان في الثلاثاء مايو 11, 2010 4:06 am

    طريقة المحاكاة:
    تعتبر المحاكاة من طرق التدريس التي تعطي نموذجاً للطبيعية المعقدة للعلاقات سواء أكانت بشرية أم غير بشرية والتي يعالجها المعلم عند مواجهتة للمتعلمين في الفصل حيث يعمل على تقريب الأفكار المجردة إلي أذهان المتعلمين باستخدام خبراتهم السابقة وخبراتهم التعليمية.
    ويمكن تعريف لعبه المحاكاة بأنها طريقة يقوم فيها المتعلمون بتمثيل أدوار اجتماعية أو تاريخيه أو وظيفية في قالب حواري تمثيلي.

    أهمية تدريس طريقة المحاكاة:
    1- تضيق الفجوة بين المتقدمين والمتخلفين في التحصيل الدراسي وتزرع لديهم القدرة على اتخاذ القرار.
    2- تشجيع المتعلمين على إبداء الرأي.
    3- تحقيق الدافعية لدى المتعلمين فهي تلغي الروتين الإلقائي في التدريس كما تنقلهم من دور الاستماع إلي دور المشاركة وتزرع الثقة في المتعلم الخجول.
    4- تكوين الفكر الناقد للمعرفة.
    5- تعود المتعلمين على تحمل المسئولية.
    6- المشاركة الوجدانية والعاطفية لدى المتعلمين بعضهم مع بعض.

    مزايا طريقه المحاكاة:
    1-تتميز بالحيوية والحركة والنشاط من قبل المتعلم.
    2- تنمي العديد من المهارات البحثية.
    3- تنمي القدرة على الإلقاء والتعبير عن الأفكار.
    4- تنمي روح التساؤل وحب الاستطلاع.
    5- تنمي العديد من المهارات الاجتماعية.
    6- تساعد على رسوخ المادة العلمية وعدم نسيانها.
    مراحل بناء لعبة المحاكاة (خطواتها):-1
    1- تحديد الأهداف التعليمية والتأكد من مدى تحقيقها من خلال ممارسة اللعبة.
    2- تحديد المفهوم الرئيسي أو العملية التي يود المعلم التركيز عليها من خلال اللعبة.
    3- تحديد مجال اللعبة ومحتواها.
    4- تحديد عمليه التفاعل في اللعبة ووصف أدوار اللاعبين.
    5- تحديد ما تحتاجه اللعبة من تجهيزات وأدوات 0 (صور – عينات
    ( الأوراق – الأفلام – البطاقات- الخرائط.... الخ)
    6- تحديد المشاركين ضمن مجموعات يعين لها قائد يتولى مسئولية التنفيذ لكافة المسؤوليات التي توزع على أفراد اللعبة

    saad al jubiri s42800237
    طالب جيد جدا
    طالب جيد جدا

    عدد المساهمات : 17
    تاريخ التسجيل : 12/05/2010
    العمر : 29

    رد: طريقة المحاكاة في التدريس

    مُساهمة  saad al jubiri s42800237 في الثلاثاء مايو 18, 2010 7:38 am

    السلام عليك اخوي ريان مشكور عالجهد وبالتوفيق انشالله

      الوقت/التاريخ الآن هو الأحد ديسمبر 04, 2016 2:11 pm